Francomarche avec le maire d’Ottawa

IMG_0318 IMG_0358Quelque 50 jeunes de l’école secondaire De La Salle ainsi que plusieurs leaders franco-ontariens ont accepté l’invitation de l’Association des communautés francophones d’Ottawa (ACFO) et de la Ville d’Ottawa afin de souligner leur appartenance sans équivoque au fait français en Ontario. Nous avons participé à la toute première Francomarche de 2km, autour de l’hôtel de ville, de même qu’à une cérémonie du lever du drapeau franco-ontarien devant l’édifice municipal.

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Comment travaille un historien ?

historien-173Dans le cadre du cours d’histoire 10e année, à l’instar des historiens, les élèves de M. Onehese ont appris et appliqué la méthode de recherche historique, les habiletés de la pensée critique et celles de la pensée créative afin de retracer, de décrire et d’analyser sur terrain les événements de l’histoire d’un secteur particulier de l’école ou de la communauté environnante. Pour ce faire, ils ont planifié leur étude de terrain selon le modèle de Gantt. Ils ont élaboré une lettre de demande d’entrevue avec les responsables, composé un questionnaire d’entrevue, consulté des gestionnaires et des documents dans les archives. Ils ont aussi appris l’importance des documents comme les annuaires. Ils ont sélectionné des événements importants qu’ils ont décrits et ont analysé des artefacts selon les différentes grilles d’analyse. De plus, ils ont élaboré des lignes de temps et des cartes conceptuelles de différents événements ou personnages importants à partir de leurs propres données de terrain et cela grâce aux différents logiciels. Bref, une expérience enrichissante! À cet égard, les témoignages des élèves sont éloquents : « Quelle fierté de me sentir dans la peau d’un historien chercheur avec mon badge »; « C’est l’un des meilleurs moments de mon apprentissage »; « J’ai compris l’importance de la qualité des sources d’information ».

A_Histoire

Le CEA au Centre de danse contemporaine

IMG_20140916_131930Les 16 et 17 septembre dernier, les élèves du CEA danse ont participé à un camp de danse au Centre de danse contemporaine d’Ottawa. Ils y ont suivi des classes techniques avec la compagnie ODD et ont pris part à des ateliers de création avec Lana Morton. En plus de cette expérience extraordinaire, les élèves ont pu voir le processus de création des danseurs de la compagnie qui ont participé à Nuit Blanche et ils ont même assisté à une répétition de la compagnie Dorsale Danse de Mme Sylvie Desrosiers. Que nos jeunes ont de la chance de venir à De La Salle !

Nos monarques s’envolent…

2Quelle belle surprise nous avons eue en ce lundi matin d’automne! Les élèves, aussitôt entrés en classe, se sont aperçus que nos 4 chrysalides s’étaient transformées en papillons lors de la fin de semaine. Malheureusement, un des papillons n’a pas survécu, mais les 3 autres seront libérés le plus tôt possible afin d’entreprendre leur longue migration. Les élèves devront les étiqueter et compléter les formulaires fournis par Monarque sans frontière afin de permettre aux scientifiques d’étudier la migration des papillons monarques et de mieux comprendre les enjeux qui les menacent.1

On s’envole ! (deuxième partie)

31 Depuis deux semaines, les élèves soignent les chenilles et les chrysalides dans nos volières. Les papillons se préparent et se font attendre, mais, bientôt, la métamorphose sera complète. Comme vous pouvez voir sur la photo, on aperçoit les ailes du monarque à travers la chrysalide qui se fait de plus en plus mince.

 

Les chenilles aussi se préparent. Elles ont déjà mué à plusieurs reprises et leur taille nous laisse croire que, dans les jours à venir, elle se cacheront à leur tour à l’intérieur de leur chrysalide.

Anika-France poursuit sa lancée, la tête pleine de projets !

BIRD ET JAMJeune artiste delasalienne, Anika-France continue d’évoluer et de prendre de l’expérience comme auteure-compositrice-interprète. En mai dernier, elle a décroché 4 des 5 prix au Gala Opti-Jeunesse de Rockland. De plus, son trio de Jazz MA2 a remporté l’or au Festival de musique Kiwanis et a été invité à faire l’entracte au CBC Music in Schools Award Night. Elle a aussi gagné le concours Idole St-Jean en juin. Cet été, elle a fait partie de l’équipe Ontario aux Jeux de la Francophonie canadienne ainsi que de la délégation ontarienne envoyée aux Fêtes de la Nouvelle-France à Québec en tant que l’une des 5 artistes de L’écho d’un peuple. Elle vient également de remporter le prix du Concours national de composition pour élèves 2014 de la FCAPM chez les 15 ans et moins.

Cet automne, Anika-France occupera aussi nos écrans de télévision. On la verra lors de la diffusion de la série JAM (saison 3) dans laquelle on dresse son portrait comme auteure-compositrice-interprète et où Patrick Groulx lui lance des défis musicaux. C’est un rendez-vous le 20 septembre à TFO (19 h 30). Ensuite, elle passera en direct à l’émission Entre Nous de la télévision Rogers le 24 octobre prochain. Elle y présentera deux chansons originales inédites. Un spectacle-bénéfice est aussi prévu pour le 4 octobre à Williamstown.

C’est ainsi qu’Anika-France poursuit sa lancée, la tête pleine de projets !

Bird au piano 3 (2)